{"id":769,"date":"2023-06-07T19:33:00","date_gmt":"2023-06-07T19:33:00","guid":{"rendered":"https:\/\/cordoba.gob.mx\/blog\/?p=769"},"modified":"2026-02-11T21:09:00","modified_gmt":"2026-02-11T21:09:00","slug":"los-gabinetes-de-curiosidades","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cordoba.gob.mx\/blog\/los-gabinetes-de-curiosidades\/","title":{"rendered":"Los gabinetes de curiosidades"},"content":{"rendered":"\n

Mar\u00eda Luisa Martell Contreras
Mtra. en Antropolog\u00eda Sociocultural
Cronista Municipal de C\u00f3rdoba<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Los \u201cgabinetes de curiosidades\u201d o tambi\u00e9n llamados \u201ccuartos de maravillas\u201d (Wunderkammern en Alemania, wonder chambers en Inglaterra y Kunstkammer en Dinamarca) fueron los antecedentes de lo que actualmente conocemos como museos; sobre todo de los museos de historia natural que actualmente existen en Europa y, cuyo modelo se ha reproducido en varias partes del mundo.<\/p>\n\n\n\n

Fue durante los siglos XVI, XVII y XVIII, como resultado de los viajes de expansi\u00f3n colonialista, que empezaron a llegar a Europa objetos ex\u00f3ticos de lugares desconocidos y lejanos como Asia y Am\u00e9rica, los cuales llamaron la atenci\u00f3n y despert\u00f3 la curiosidad tanto de nobles como de personas adineradas quienes, en su af\u00e1n de destacarse por poseer esas rarezas; empezaron a coleccionarlas y exhibirlas en grandes estancias o habitaciones.<\/p>\n\n\n\n

Puesto que en ese momento en Europa exist\u00eda un gran desconocimiento acerca del mal llamado \u201cNuevo Mundo\u201d, a muchos de los objetos exhibidos en esas salas se les atribuyeron poderes m\u00e1gicos, incluso se llegaron a exhibir cosas como \u201ccuernos de unicornio\u201d, que en realidad eran los colmillos que tienen los narvales (peque\u00f1as ballenas que viven en el \u00c1rtico) en el centro de su cabeza.<\/p>\n\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n

Sin embargo, a pesar de que prevalec\u00eda esta idea acerca de la existencia de cosas sobrenaturales como sirenas, dragones o monstruos marinos; muchos de los coleccionistas estuvieron interesados en reunir informaci\u00f3n acerca de los objetos que coleccionaban, para difundirla y generar conocimiento.<\/p>\n\n\n\n

Los gabinetes estaban divididos en cuatro categor\u00edas: Naturalia (que era todo lo referente a objetos naturales tanto minerales como vegetales y animales), Artificialia (cualquier tipo de artefacto fabricado o modificado por el hombre, obras de arte y antig\u00fcedades), Ex\u00f3tica (plantas, animales, piedras y ejemplares ex\u00f3ticos) y, Scientifica (conformada por instrumentos cient\u00edficos, aut\u00f3matas, que eran m\u00e1quinas que imitaban la figura y forma de seres animados y, cualquier otro tipo de instrumento \u00f3ptico o mec\u00e1nico).<\/p>\n\n\n\n

Felipe II, rey de Espa\u00f1a, fue un gran coleccionista de objetos. \u00c9l se encarg\u00f3 de financiar el viaje de expedici\u00f3n cient\u00edfica de Francisco Hern\u00e1ndez de Toledo (m\u00e9dico, ornit\u00f3logo y bot\u00e1nico espa\u00f1ol) a la Nueva Espa\u00f1a en 1570. Despu\u00e9s de siete a\u00f1os de traves\u00eda, Hern\u00e1ndez de Toledo le llev\u00f3 al rey un gran n\u00famero de escritos, ilustraciones, plantas y semillas ex\u00f3ticas; mismos que fueron almacenados en el Real Monasterio de San Lorenzo de El Escorial.<\/p>\n\n\n\n

Uno de los cuartos de maravillas m\u00e1s famosos en Europa fue el del jesuita alem\u00e1n, Athanasius Kircher, el cual contaba con una colecci\u00f3n tan completa que se considera el precedente de las colecciones cient\u00edficas modernas. Su gabinete ten\u00eda objetos arqueol\u00f3gicos, mapas topogr\u00e1ficos, instrumentos musicales, una gran colecci\u00f3n de conchas, m\u00e1quinas, aut\u00f3matas e incluso, experimentos de \u00f3ptica, qu\u00edmica, magnetismo y ac\u00fastica; que el propio Kircher llevaba a cabo.<\/p>\n\n\n\n

Actualmente los espacios museogr\u00e1ficos albergan y exponen diversos objetos, piezas y obras de distintas tem\u00e1ticas; incluso algunos de ellos cuentan con exhibiciones virtuales. Sin embargo, ya sea que los museos sean p\u00fablicos o privados el prop\u00f3sito principal de estos lugares es ofrecer al visitante diversas experiencias desde el \u00e1mbito del conocimiento, la educaci\u00f3n, la reflexi\u00f3n, el disfrute y incluso la identificaci\u00f3n, con el contexto que le rodea.<\/p>\n\n\n\n

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